quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

16° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância

“Conteúdo, Apoio ao Aprendiz e Certificação - Os Ingredientes Centrais
para Eficácia na EAD”

31 de agosto a 03 de setembro de 2010 - Foz do Iguaçu – Paraná

A expansão superaquecida da EAD nos últimos anos tem criado uma força
de trabalho no Brasil de aproximadamente 30.000 integrantes. Provindo
das mais variadas formações, desde medicina até música, da matemática
até a metrologia, esses profissionais trazem uma grande riqueza de
pontos de vista a propósito do processo ensino-aprendizagem, uma
atividade humana sobre a qual quase tudo está aberto a debate e a
perspectivas diferentes.

Desde que opiniões sejam munidas de evidências comprobatórias, quanto
mais diversidade de conhecimento circula entre os profissionais,
melhor será a prática da EAD. Felizmente, existem muitos caminhos para
ser obter resultados bem-sucedidos na organização de programas de
aprendizagem a distância.

Consideramos que os três ingredientes básicos compondo programas de
EAD são conteúdo (o conhecimento em si e o seu arranjo eficaz), apoio
ao aluno (tanto pelos profissionais, professores e seus apoiadores,
quanto pela tecnologia), e certificação do conhecimento (maneira de
avaliar a apropriação do saber pelo aprendiz e a outorga de um
documento comprobatório), então seu sucesso está na integração sagaz e
bem-testada desses ingredientes.

A organização de todos os elementos, os pesos, ênfases e valores
atribuídos a eles, distinguem um programa de outros. Idealmente, cada
programa de EAD deveria ser um pouco diferente e distintivo. Docentes
e coordenadores responsáveis para sua elaboração devem dar um toque de
originalidade e criatividade que reflita suas idéias educativas.
Embora possa tomar de empréstimo características de outros programas,
nacionais e internacionais, o importante é que a “filosofia da
instrução e aprendizagem” de cada instituição seja amplamente
divulgada, e constantemente reavaliada através de pesquisa, para
garantir sua atualização.

O 16° CIAED será uma oportunidade ímpar para a apresentação de
trabalhos científicos, e divulgação de experiências práticas,
relatando a integração dos diferentes elementos que compõem o fenômeno
denominado EAD em diferentes abordagens, nacionais e internacionais.

Fredric Michael Litto
Presidente

CHAMADA DE TRABALHOS

1. O Congresso

1.1. O 16º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a
Distância “Conteúdo, Apoio ao Aprendiz e Certificação - Os
Ingredientes Centrais para Eficácia na EAD”, será realizado em Foz do
Iguaçu, Paraná, abrindo espaço para que pesquisadores, educadores e
dirigentes organizacionais possam apresentar seus Trabalhos
Científicos baseados em investigação científica; apresentar relatos de
Experiências Inovadoras; participar de mesas-redondas com
especialistas do Brasil e de outros países; realizar palestras;
inserir-se em grupos de trabalho de diferentes linhas de atuação; e
estabelecer contatos profissionais.

2. Trabalhos submetidos ao Congresso

Os trabalhos submetidos para apresentação no Congresso podem pertencer
a duas classes: Trabalho Científico (TC) e Relato de Experiência
inovadora (RE).

2.1. Os Trabalhos Científicos (TCs) submetidos para serem apresentados
em Sessões Paralelas no 16º CIAED passam por um rigoroso processo de
julgamento, do tipo blind review by peers (julgamento cego por pares),
no qual a identidade e a afiliação institucional do autor são
elementos não fornecidos àqueles que o avaliam. A avaliação será
realizada por uma Comissão Técnica composta pelos membros do Conselho
Científico da ABED e de outros doutores com reconhecida atuação na
área. Cada Trabalho será avaliado por ao menos três revisores, membros
da Comissão Técnica do Congresso.

O resultado final da avaliação de cada submissão, que corresponde à
média das avaliações dos revisores, será o indicador decisório para a
aceitação de trabalhos científicos para apresentação nas sessões
paralelas do congresso.

Em função do resultado final da avaliação alguns trabalhos serão
aceitos para apresentação em pôsteres.

2.2. Os Relatos de Experiência Inovadora (RE) correspondem à descrição
e análise de realizações nos diferentes tipos de categorias,
identificadas a seguir, que apresentem aderência ao tema do Congresso
e apresentem algum aspecto inovador. Os REs serão submetidos ao mesmo
processo de avaliação descrito no item 2.1, respeitando-se as
características de cada classe.

Relatos de Experiências Inovadoras poderão ser aceitos tanto para
apresentação nas sessões parelelas do Congresso como para apresentação
no formato de pôster.

2.3 Cada Trabalho submetido deverá ser identificado de acordo com os
itens: Classe, Categoria, Setor Educacional e Natureza.

2.3.1. - Classe 1 - Investigação Científica 2 – Relatos de Experiência
Inovadora

2.3.2. - Categoria A - Estratégias e Políticas B - Conteúdos e
Habilidades C - Métodos e Tecnologias D - Suporte e Serviços E -
Gerenciamento e Logística F - Pesquisa e Avaliação

2.3.3. - Setor Educacional 1 - Educação Fundamental 2 - Educação Média
e Tecnológica 3 - Educação Universitária 4 - Educação Corporativa 5 -
Educação Continuada em Geral

2.3.4. - Natureza do Trabalho A - Relatório de Pesquisa B - Descrição
de Projeto em Andamento C - Modelos de Planejamento

2.4. No final do processo de julgamento, o Conselho poderá tomar as
seguintes decisões sobre o trabalho:

2.4.1. Significância suficiente para merecer apresentação em Sessão
Paralela;

2.4.2. Direcionado para apresentação de Pôster;

2.4.3. Devolvido ao autor para modificações após as quais poderia ser
apresentado em Sessão Paralela;

2.4.4 Recusado diretamente por não mostrar as qualidades científicas
necessárias para um evento desta natureza.

3. Submissão dos Trabalhos

3.1. A submissão de Trabalhos para análise da Comissão Técnica é
exclusiva para os Associados da ABED, e está ligada à condição de que
todos os seus autores sejam associados Individuais, em dia com o
pagamento das suas anuidades na data da submissão do artigo.

Nota importante: o nome do orientador de teses e dissertações não deve
aparecer como co-autor de Trabalho Científico, podendo receber o
devido reconhecimento em nota de rodapé.

3.2. O envio do Trabalho será feito única e exclusivamente através de
ferramenta: http://www.abed.org.br/congresso2010/enviartrabalhos.htm
(em breve)

3.3. Parte do processo de envio do trabalho na ferramenta é a
obrigatoriedade de assinalar a concordância ou não com o termo de
compromisso de apresentação previamente descrito abaixo:

“Comprometo-me, caso meu trabalho seja aprovado pela Comissão
Científica do 16º Congresso Internacional ABED de Educação a
Distância, a comparecer ou nomear um representante para sua
apresentação, no dia e hora previamente comunicados, e autorizo sua
publicação no site da Associação. Estou ciente da condição de que os
autores do trabalho devem ser associados, com os pagamentos das
anuidades em dia.”


3.4. Logo após a submissão do trabalho, uma mensagem automática será
enviada para o endereço eletrônico da pessoa que realizou a submissão,
confirmando este procedimento.

3.5. Simultaneamente, o título do trabalho e a data de submissão serão
publicados no site do evento.

Nota importante: O recebimento da mensagem automática (item 3.4) e a
publicação no site do título do Trabalho submetido não significa de
forma alguma a aprovação do mesmo para apresentação no evento.

4. Publicação dos Trabalhos

4.1. Os Trabalhos aprovados serão publicados eletronicamente nos Anais
do congresso no site da ABED. Trabalhos aprovados que não forem
apresentados por seus responsáveis ou representantes no dia e horário
definido na programação do Congresso, serão retirados dos anais e em
seu lugar será publicada uma nota explicativa a respeito, com a
respectiva identificação dos responsáveis, ficando seus autores
impossibilitados de submeter Trabalhos Científicos para os eventos da
ABED pelo período de 2 (dois) anos.

4.2. Os Trabalhos serão publicados eletronicamente em dois idiomas:
Português e Inglês. Caberá ao autor ou autores do Trabalho aprovado,
produzir a versão em inglês do trabalho para a publicação no site do
evento. O artigo deverá ser enviado para pap...@abed.org.br até o dia
15 de julho de 2010.

4.3. Dúvidas pelo endereço paper@abed.org.br ou pelo telefone 55 11
3275.3561

4.4. Estarão disponíveis para a apresentação dos Trabalhos durante o
evento, um computador com sistema operacional básico: Windows XP 2003
com Power Point, Datashow e acesso à Internet.

5. Normas de Padronização

5.1. Os Trabalhos não devem exceder a dez laudas e devem obedecer as
novas normas ortográficas da língua portuguesa.

5.2. A página deverá ser configurada em papel A4, utilizando os
seguintes parâmetros: margem superior 2,5 cm; inferior 2,5 cm; lateral
esquerda 3,5 cm; lateral direita 2,5 cm.

5.3. Devem ser escritos em Word for Windows ou Write, na fonte Arial,
corpo 12, usando apenas uma das faces do papel, com entrelinhas de
1,5, alinhado à esquerda, recuo para parágrafo de 1,5 e com inserção
do número da página no lado direito superior.

5.4. A estrutura da primeira página é a seguinte:

5.4.1. - Título centralizado, usando letra maiúscula com corpo 16 e em
negrito. Palavras estrangeiras deverão ser grafadas em itálico.

5.4.2. - Após o espaço de duas linhas, identificar: o local e a data
de envio do Trabalho (mm/aaaa).


5.4.3. - Após o espaço de três linhas, colocar o nome do primeiro
autor em corpo 12 centralizado.

5.4.4. - Em seguida, colocar o nome da instituição a que estiver
ligado e o endereço eletrônico (e-mail), usando letra corpo 10.

5.4.5. - Fazer o mesmo para os demais autores, deixando uma linha em
branco entre cada um deles.

5.4.6. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho em uma das
Categorias descritas no item 2.2.1.

5.4.7. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho em um dos
Setores Educacionais indicados no item 2.2.2.


5.4.8. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho de acordo
com a sua Natureza, indicada no item 2.2.3.

5.4.9. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho de acordo
com a sua Classe, indicada no item 2.2.4.

5.5. Colocar resumo em português com fonte Arial, corpo 12 justificado
em itálico com no máximo 200 palavras, acompanhado das palavras-
chave.

5.6. Após o resumo, deixar espaço de três linhas e iniciar o texto do
trabalho


5.7. Colocar as referências bibliográficas e quaisquer anexos no final
do texto.

5.8. As notas de rodapé, sendo indispensáveis, devem ser colocadas no
final do Trabalho, antes das referências bibliográficas.


5.8.1. Os títulos das seções internas devem estar em negrito e
alinhados a esquerda.

5.9. Os subtítulos devem ter recuo para parágrafo de 1,5 em relação
aos títulos.

5.10. As figuras e tabelas devem ter legendas. Nota importante:
Trabalhos sem e-mail e telefone de todos os autores não serão
aceitos.

6. Pagamento de Inscrição no Congresso

6.1. Cada Trabalho selecionado para apresentação em sessão paralela
deverá ter ao menos um apresentador ou um representante inscrito no
Congresso.

Nota Importante: Para cada Trabalho aprovado será concedido um
desconto de 50% do valor da taxa de inscrição não acumulativo,
destinado ao seu apresentador. No caso de apresentadores adicionais,
estes deverão fazer suas inscrições efetuando o pagamento normal das
mesmas.


7. Idiomas do Congresso

Português

8.1. Outras línguas, em Sessões Plenárias ou Mini-Cursos, normalmente
recebem tradução simultânea para o português.

8. Cronograma

- Período para encaminhamento dos trabalhos: 27 de novembro de 2009 a
02 de maio de 2010;
- Período de avaliação dos trabalhos: 02 de maio a 31 de maio de 2010;
- Divulgação dos resultados no site e comunicação: 1° de junho de
2010;
- Notificações de aceitação serão enviadas pelo sistema
automaticamente;
- Apresentação no 16° CIAED: 1° a 3 de setembro de 2010;


9. Informações Complementares

Sede da ABED
Rua Vergueiro, 875 12° andar
CEP 01504-001
São Paulo - SP
Telefone: 11 3275.3561 - Fax: 11 3275.3724
E-mail: pap...@abed.org.br
Página da ABED: www2.abed.org.br

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